[原神]异世，原魔系统

　　1900原石。

　　160原石一抽，由于计划外的世界任务，现在有11抽。

　　嗯……11抽，这个数字就非常……

　　非常让人手痒啊！

　　林苏虔诚地洗手，洗脸——嗯，看着白了不少。

　　点开抽卡界面，林苏的手指在单抽与十连之间游移不定。

　　剩下的一抽，是留到下一次十连，还是现在就抽掉呢？

　　下次抽、现在抽、下次抽、现在抽……

　　不管了，林苏甩甩头，手里留不住原石，现在就抽！！

　　林苏肃穆地，坚定地按下单抽。

　　蓝光一闪而过，在半空中缓缓染上紫芒。

　　单抽出紫！好耶！

　　紫光大盛之下，一个堪称庞大的黑色影子浮现在眼前，与它相比，大型风史莱姆堪称袖珍。

　　啊，这……

　　对哦，这个……也是原魔。

　　抽卡界面的巨大黑影如泡沫散去，露出的真容赫然是——独眼大宝！

　　啊不对，是遗迹重机。

　　林苏陷入沉默。

　　这就，怎么说呢，就好像你跟室友说给我带份奶茶，你心里想的是珍珠奶茶，室友带回来一杯烧仙草，里面的料满满当当，都快成粥了。

　　就，也不能说人家带错了，但就是很奇怪啊！

　　林苏心情复杂地点开角色.界面，独眼大宝机械高大又有点憨的样子出现在界面中。

　　技能是激光炮和激光球——化身以后，还有击掌跺脚大风车三件套。

　　唯一的问题就是，这个西幻世界对机械的运用，按照一路看到的景象，还十分浅显，遗迹重机绝对属于超时代的物品。

　　想想这个画面，如果某天林苏不得不化身独眼大宝，在用大风车旋飞敌人后，面对老师和同学的疑问——

　　“苏，这是什么？”

　　“……玩具，其实我是玩具推销员。”

　　要了命了。

　　林苏抹了一把脸，算了算了，激光球激光炮，已经达到热武器级别了，多好的攻击手段。

　　再来，还有个十连呢。

　　蓝光再次缓缓变紫，光团如流星雨般坠落。

　　冷刃、白铁大剑、甲级宝珏、信使……看来只要是三星，都能从池子里抽出来。

　　第七抽，蓝色；第八抽，蓝色；第九抽——是紫色！

　　紫光闪过，圆溜溜的黑色剪影映在界面上。

　　又是史莱姆吗，唔，不对……圆的好像太均匀了？

　　林苏指尖轻点，黑影飞散。

　　“果然……”过于圆润的正圆形，的确不是史莱姆，而是自带圆盾的深渊法师，水系。

　　深渊法师是真正意义的“魔法师”，符合人们对这个职业的一贯印象：元素攻击、远程、脆皮。

　　水系深渊法师除了基础的水弹之外，最知名的技能就是水泡，在游戏里困住无数旅行者、让无数人抓狂的的水泡。

　　游戏的表现形式是追踪水泡或者直接生成水泡领域，不过放在这里其实方便很多，水泡多少和位置由她自己控制，比游戏里更灵活。

　　对了，还有水元素护盾，虽说深渊法师的盾在原魔里不算厚，但也足以提供部分防御。

　　不过遇到冰系要格外小心，还要勤加练习，让技能跟风弹一样得心应手才行。还有遗迹重机，如果能找到合适的机会，激光炮也要练一练……

　　林苏沉浸在头脑的规划中，渐渐进入梦乡。

　　第二天一早，林苏精神百倍地洗漱完毕，换好校服。

　　森林学院的学制和林苏前世的大学十分相似，寒暑假各两个月，休假期间学生们需要由老师带队参加实践——一般是探索森林，附有打怪或搜集物资的要求。

　　此外，学校在假期开设小学期，由老师讲些自己擅长领域的内容。小学期对学生没有要求，想听课就听，不想也无所谓。

　　森林学院的学生多为流民，无家可归，假期也住在学校，加上学生们大多吃过苦，卯足劲活下去，倒是少有游手好闲的，有课基本都去听一听。

　　林苏入学比艾琳她们晚半年，一些基础知识有欠缺，更没有翘课的理由了。

　　况且她昨天领了小学期排课表，今早的课程可太有用了——水元素的实战应用。

　　林苏和艾琳结伴吃完早餐，便急匆匆赶到湖边，远远便看见一个金发青年踏水而行，停在离岸边还有一段距离的地方，他就是这节课的老师。

　　岸边有不少同学已经到了，在他们的讨论中，林苏得知老师是比他们大几届的学长，毕业就直接留在学校了，现在是魔导士，专精水系魔法。

　　时间一到，青年便自顾自讲起课来，他手上旋转着小巧的法球，水滴自湖面上升，随着他的讲解凝结成水球，或变成各种形状。

　　这一招有点像纯水精灵……林苏暗自吐槽。

　　青年讲解要点期间，已经有不少学生使用低级水系魔法，并开始尝试着控制水的变化。

　　林苏自然也在其中，只是她的法术获得途径与旁人不同，承袭自原魔的技能也并不能完全随着她的心意变动。

　　风弹不会变成风刃，水弹出手后也不再受控制。

　　她没有法力吗？似乎也不是，在通过流浪乐章施术时，能明显感觉到法书对原本技能的放大作用，增幅的瞬间，林苏能隐隐摸到法力流转的路径。

　　但也仅是如此了，还达不到控制法力的程度。

　　青年瞧出学生中有些焦躁情绪，笑道：“大家不必着急，初学者无法控制施术是正常现象，魔力控制要到高级魔法师才会开设。”

　　那就好，那就好。林苏长舒一口气，她使用技能较为刻板这件事，暂时不用担心。

　　青年继续讲道：“对普通魔法师而言，施术靠的是自身法力。法力多，能凝结的水元素便多。但事实上——”

　　他一挥手，湖边一小片绿草瞬间枯萎，其中的水元素被尽数抽取，汇成水球浮在半空：“如风、水、土、木之类元素，在身边处处可见。达到魔导士级别后，应当学会从环境中借力，使战斗更有利于自己。”

　　“这对你们来说还太早，不过脑子里有这个概念不是坏事。我再讲一些水元素作战的基础技巧。”

　　青年又讲了一些以学生们目前级别能够理解的知识，理论讲完，便将广阔的湖面让出来，给学生们练习使用，自己在学生中穿梭，为他们答疑解惑。

　　林苏便趁这个机会，将水深渊法师的技能一一试过。

　　水弹和风弹类似，速度比风系慢，技能范围也稍差一点，但方向更好控制，且水弹大小可以自行调整。相比之下风弹真是脱手即自由，只能从蓄力时间上控制强度。

　　水泡也是同样的特点，速度慢，控制简单。有先前控制风弹的练习，如今的水系技能并不难。

　　至于老师提到的借环境之力，林苏想到副本里的水法师爱用一个技能，在对手周围生成水泡领域。她想了想，先在陆地上使用，水泡从地底升起，飘飘悠悠，捕获了一只路过的小猫。

　　林苏心虚地轻咳一声，赶快令水泡破裂，小猫扭头就跑，很快蹿到灌木丛中，看不见了。

　　意外，这个真的是意外，她根本没看着那里还藏了只猫。

　　定定心神，在水面再次使用技能时，林苏明显感觉比在陆地上轻松许多，技能得心应手，并无陆地施展的略微滞涩感。不仅如此，可以召唤的水泡数量于速度都有提升。

　　这就是所谓借力，水系法术在水元素丰富的环境下可以发挥更大作用。可以想象，如果日后抽到无相之水，在水面上便是足以翻天覆地的大杀器。

　　“唔？这位同学做的不错。”青年不知何时来到林苏身边：“同学，你叫什么？”

　　沉浸在思考中的林苏吓了一跳：“我？我叫林苏。”

　　“哦哦，苏同学，”他和同学们一样，依照西方人的叫法：“苏学习水系魔法很有天赋啊，考不考虑以后专门研究水系？”

　　林苏定定神，只说还没想好。青年也只是一笑，继而针对她刚才的水泡技能，说了些自己的看法。

　　虽然两者施法方式不同，但终究有些东西是相通的。在老师讲解过后，林苏也颇有醍醐灌顶之感。

　　老师走后，林苏从自己的世界抽离出去，开始观察同学们。这一看，就发现好多人根本没有练习，而是站在较远处认真地盯着施术的同学。

　　再结合那些人身上的佩剑或弓箭，她明白了。所谓“学校鼓励学生们多掌握基础知识”，看来真的被执行在教学生活中。

　　知己知彼，百战不殆。那些身为剑士或弓箭手的同学，就算学不会水系魔法，也在仔细观察同学们施术，说不定还在脑海里思考应对之道。

　　这倒是正好。

　　林苏干脆找到辛西娅，请这位惯用重盾的同学陪练，对方也欣然同意。

　　面对水弹，辛西娅没有躲避，也没有仗着重盾防守，在林苏惊恐的目光中，少女单手举起将近一人高的重盾，径直挥舞起来。

　　重盾仿佛一辆战车，被舞得虎虎生风，轻易弹开了水弹和紧接而至的风弹。

　　没人告诉我她是狂战士来着？林苏赶忙使用水泡领域，借着湖边水元素充足的便利，领域的范围一扩再扩，将辛西娅团团围住。

　　辛西娅起初并未将看似一戳就破的水泡放在眼里，可当她被水泡“捕获”时，才意识到挣脱不易。

　　林苏再接再厉，反正水泡是空心，并不担心人在里面出事。

　　她丧心病狂地布置了一串陷阱，还掐着时间放风弹，辛西娅刚刚挣脱一个泡泡，风弹早已将另一个送到她面前了。

　　这也是刚刚老师给出的建议，水泡其貌不扬，又出其不意，可以利用这一点布置连环陷阱。

　　听到这个建议的时候，林苏心情复杂。

　　异世界的老师没玩过原神，但他的思想，竟奇迹般地与一个名为“神工天巧”的小游戏接轨。

　　连环水泡+风场，林苏想起被各种奇葩关卡支配的恐惧。

　　林苏啊林苏，有朝一日自己做主，怎么就活成了曾经最讨厌的人呢？

　　等等，“阵法”有漏洞，这里再加一个水泡，哎嘿~

　　若有一日刀在手，人人都是狗策划。

　　啧啧，没想到，黑心策划竟是我自己。

该作者现在暂无推文