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星座迷宫
  阿诺的加入,给予了想要立刻回程的孩子们十足的信心。
  奇奇带着第四小分队的队员们礼貌地向海胆星采矿公司的工作人员告别。
  “谢谢叔叔阿姨,再见!”
  观测小飞船离开海胆星,飞入原定航线的相反方向,他们要从后方绕行回去。

  学校大飞船接收到了观测小飞船的信息,对海胆星采矿公司爱护孩子们的举动表示感谢,并且叮嘱他们在深空航行时注意安全和方向。

  小孩子们的心情瞬息万变,刚刚还忧愁着不能及时回去,现在又开始欢天喜地叽叽喳喳讨论着此次星际研学的体验了。
  队长奇奇没有参与讨论,他去了小飞船的主控室,好奇地看着此刻唯一的大人,海胆星采矿公司员工阿诺驾驶飞船。
  阿诺熟练地操作着小飞船的航行系统,判断航行方向,保持与海胆星及行星小学大飞船的联络。

  “阿诺叔叔,绕行回去的路程不能调整为全自动飞行吗?”如果是全自动航行,大家都安心地待在座位上等待就好了。
  阿诺虽然才上班几年,但做事非常谨慎,“我们绕行的这段星空没有航线,如果不时刻留意周边情况,可能会迷失方向,那就麻烦了。”
  “哦。”奇奇想,这位叔叔做事可真够细心和认真。
  小康突然从奇奇身后冒出来,大声地问道:“阿诺叔叔,我们多久才能到学校飞船?”
  阿诺暂停手中的航线指挥,调出星空图,详细地为好奇的小康讲解,“我们会经过外域的真空地带,然后进入星座迷宫,如果在星座迷宫里能少绕弯路,两天就可以抵达地月星附近了。”
  “星座迷宫?”奇奇和小康同时睁大眼睛,再互相对望。

  此时正在船舱里讨论的其他同学们也听到了,纷纷好奇地涌了过来,主控室里又再次挤满了人,大家都想知道到底发生了什么事?
  面对小朋友们旺盛的求知欲,阿诺也将航线操作暂时托管给系统自动驾驶,他得将这件重要的事好好地告诉大家。

  “我们将经过一片密集的星域,而这片星域是人们传说中的星座迷宫。星座迷宫并不在我们平时常用的星际航线上,因为那片群星复杂,不容易辨认方位。另外,远古时代的人们将这些星星划分为各类星座,想要穿过这片星域,如同走入寻找出口的迷宫,由此得名为星座迷宫。”
  “我好像在书上看到过介绍星座,”奇奇若有所思地回忆,“古人当时对太空不了解,他们在行星上观察夜空,把天空中的星星想像成一组组图案,甚至用星星来导航、计时,他们还为星座想像了美丽的神话故事。”
  阿诺赞同地点头,“如今的人们不再使用星座的说法,但是这些群星依然存在,并且在不断运动和演变。我们正要靠着这片星座迷宫指引正确的方向,倒是和古人的导航是一样了。”

  “哇!”小康凑近主控系统上面的全息星空图啧啧称奇,“这么多星星,该如何分辨呢?”
  “我好像知道。”奇奇显现出兴奋的神情,他的跃跃欲试得到了阿诺的认可,他太想分享看过的天文知识了。“结合古人的运算,现在的夜空被划分为88个星座,它们像巨大的七巧板一样拼合在一起。每个星座各不相同,有的很大,有的则很小。在这些星座里有我们熟知的著名恒星,还有各类星系、星团、星云,甚至还有可见度几乎为零的星星。这么说吧,宇宙中所有的天体,都能在星座中看到。”
  第四小分队的孩子们再次对队长奇奇表示了佩服,从前就知道奇奇是资深天文迷,他对星座的解释再一次验证他对天文的博学。
  连阿诺也很惊讶,这位小朋友的知识深度超过了他的实际年龄,“没错,再过一个小时,我们就开始进入星座迷宫所在的区域……”

  “阿诺叔叔,到了星座迷宫,请告诉我们那些星座的传说和名字吧!”还没等阿诺的话说完,小康就急急地请求,他可太好奇了!
  “对呀对呀!88个星座,肯定很壮观!”
  “我们过来时只能远远看到一些星星,到了星座迷宫那不大开眼界!”
  小朋友们都七嘴八舌又再次议论起来了,大家的心情变得和阿诺一样,这可是难得的机会。
  原本是应付交差的实践任务作业,不能及时回家的忧虑,此刻全被星座迷宫带来的新奇和兴奋感取代了。

  至于队长奇奇,他就更想近距离观看传说中的星座了。
  阿诺自然是答应了这群小朋友,他在海胆星工作了几年,偶尔路过这片孤寂的星座迷宫。因为星座众多的复杂性,导致这片星域很少人有涉足,能把这片美丽又神秘的星域介绍给他人,他也感到很高兴。

作者有话要说:
星座知识来源于DK版《宇宙大百科》,以下星座介绍皆是此书知识。
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