[妖怪手表]这是大人的事

　　如月老师认为，身为一名优秀的教师，应该为学生排忧解难，传道授业。而像是这样，向学生求助，不仅不利于自己树立在学生心中的形象，也不利于自己日后的教学——但是事情已经由不得被这种奇怪的理由拖延了，这关乎自己的人生。
　　二十多年了，如月老师一直不知道自己是怎么了。她总是能够看到一些奇怪的东西。比如两只尾巴的小猫，长着人脸的狗，或者是普遍意义上的幽灵，抑或是你说不上那是什么东西但绝对不是人类的生物……
　　然而自从6岁时她的父亲因为她总是提起这些而要带她去精神病院之后，她就意识到如果想要好好的生活，就只能假装看不见。还好，这个世界对于6岁的孩子来说还是非常宽容的。当你承认你口中的奇怪事物只不过是你想要获得关注而说的谎言的时候，人们就会放过你。
　　如月老师本已经习惯了这种视而不见的生活，直到今天，她第一天搬到了樱花新镇，第一天来到樱花第二中学作为国语老师任教，第一天……遇到了和自己一样‘看得见’的人。
　　“事情就是这样，打扰你们了，非常抱歉。我本来不是很想和第一天见面的学生说这种奇怪的话，但是……你们也能看得到吧？那个、那些……东西……”
　　这个开场白对于国语老师来说并不是什么很好的示范，但是如月也不是确定自己到底应该怎么开场。不过好在，也许对于学生们来说，这种直接又普通的开场就已经足够了。
　　当天放学之后，如月就被这几个学生邀请到了他们的‘基地’。这里确切来说应该是其中一个学生的家……如月努力的回忆这三个孩子的名字，双麻花辫的女孩叫天野夏芽，没有什么表情的男孩叫月浪冬马，小胖子叫有星秋纪。
　　这里应该是秋纪的家，刚刚已经以家访的名义和秋纪的奶奶打过招呼了。不过作为成年人坐在孩子们的秘密基地里还是略有紧张。如月老师有点局促说：“原来如此，秋纪是妖术师，而夏芽和冬马被一种叫做妖怪手表的东西选中……总得来说你们已经和妖怪打交道很久了？”
　　撇去那些不太明白的名词，如月从孩子们的解释中得出了这个结论。
　　“嗯……我们以前也遇到过一些虽然没有妖怪手表，但是却仍然能看得到妖怪的人。”夏芽点点头，她说，“可能有些人天生就是有这样的能力吧……我刚刚用手表扫描过老师了，如月老师也没有被妖怪影响，所以应该是不用担心的。”
　　“有这样天赋的人类其实不在少数哦维斯！”一个穿着西装的幽灵一边翻动着平板电脑一边飘在如月身边，他说，“大多数情况下都没有什么害处啦！不过有时候也更容易被卷进妖怪引发的麻烦里面呢！”
　　说得很有道理……有时候会身不由己的被那些妖怪缠上。如月心里想着，她看看这个飘着的幽灵，然后用手戳了戳。软软的。凉凉的。
　　“如月老师以前遇到过妖怪朋友吗？”夏芽好像是为了转移话题而问出了这么一个问题。
　　“我不是很清楚……因为大多数时候我都假装什么也看不到。”如月摇摇头，她说，“能够说上话的倒是有过，但朋友的话……二话不说就来攻击我的倒是有不少呢。”
　　“哎？！如月老师被攻击过吗？！”
　　“啊，很多次呢。不过没事，全都已经解决了。”
　　“解……解决了？”
　　“嗯，毕竟我是大人嘛。”解决了。用大人的方法。如月老师一本正经的说着，然后她站了起来，“大概的情况我已经明白了，谢谢你们告诉我这么多。知道这些并不是我一个人精神出现问题产生的幻觉就好了。”
　　“那老师要回去了吗？”
　　“嗯，回去了。毕竟我还是有工作的嘛。”在自己学生的秘密基地里自怨自艾可没办法生出钱来买晚餐的食材。如月老师可是非常现实的大人，她说，“虽然我可以明白妖怪当中有好有坏，但是可能对于学生来说，这还是有些危险。你们要注意安全哦？”
　　“我们也是很厉害的！如月老师！”秋纪跟着站起来，他说，“既然如月老师能看得见妖怪，那不如加入我们的妖怪侦探团，一起解决妖怪带来的麻烦——”
　　“不要。”
　　“拒绝得好快！！”
　　“学生们整天喊着什么什么侦探团会被人说是可爱，可如果是成年人的话，就要被认为是脑子有问题了！”你们也替老师想想！老师可是有社会身份的！如月老师表示这非常重要，她必须马上就走，“总之，很多妖怪也是很危险的！有麻烦的话可以来找我……但是我现在要回去了，你们记得要做作业哦！”
　　说完之后，如月老师就立即跑出了学生们的秘密基地。目的已经达到了。这世上还有和自己一样的人，知道这些之后心里多少安心了一点。虽然还是什么都没变，自己大概还是会对妖怪视而不见——
　　“嗯？”
　　才刚刚走出秋纪的房间，如月就察觉到一丝异样。秋纪的家是一个以神社为中心的巨大宅邸，空旷的古老建筑中只有秋纪和他的奶奶两个人居住。进来的时候如月也没有察觉到其他人在的样子，可是现在，在不远处围墙外的树丛里，好像有人在看过来。
　　真是没办法，这也算是身为老师职责之内的事情吧。大概。如月老师站在原地做了一个深呼吸，很久没有剧烈运动了，她大概做了一个伸展，然后以不可思议的极快速度朝着那个可疑的人影冲了过去！
　　对方显然没有反应过来，他可能甚至都没察觉到自己被发现了，而当他意识到如月是冲着自己来的时候，他就已经被按在了地上！？
　　“咦——？！！”
　　“哦~~”是羽毛呢~~如月把这个鬼鬼祟祟的家伙按倒在地，可能这也是天赋吧，她的速度和力量在人类当中都非常出众。即便她看上去只是一个弱女子，但却仅仅只是看上去而已。
　　她看着眼前这个被自己骑在下面，压倒在地的青年，应该是一个妖怪吧。他穿着姜黄色的长袍，有一个像是纸符的东西当着大半个脸——但即便如此也无法掩盖他的惊讶——他的身后长着羽毛，也许是什么鸟的妖怪吧。
　　如月看着他，露出微笑：“你为什么在这里鬼鬼祟祟的呢？”
　　“不是、你究竟……到底——”
　　“不说实话的话……”如月说着就压低身子，靠近他说，“就拔光你的羽毛哦？”
　　“等、等一下！为什么！你明明是人类……”
　　“你明明是妖怪，但反应却很慢呢。”在我遇到的妖怪当中，你也算是比较迟钝的那一类了吧。如月说着就摸了摸他的羽毛，“所以呢？为什么要偷偷摸摸的躲在这里？你和我的学生们有什么关系？不说的话，我可要……”
　　“如月老师？”
　　正要拔一根这家伙的羽毛当作警示，如月就听到有人在叫自己。这个声音……如月稍微一走神，那个被她按住的妖怪就立即溜了。没办法，她只能从树丛中走出来：“啊，是你啊，岛之内老师。”
　　“…………你在树丛里做什么？”
　　樱花第二中学的岛之内老师，是如月的同事。他是个半睁着眼，面容略有疲倦的男人，好像是夏芽的班主任，也是国语老师。今天早些时候，如月在办公室见过他。不过……刚刚在那个树丛里，他在外面真的能看到自己吗？
　　“抓鸟。”面对岛之内老师困惑的疑问，如月给出了绝对不是在说谎的答案。
　　“抓……鸟？”什么鸟？岛之内老师的表情变得更加困惑了，他说，“你……呃，这里是……有星同学的家。你是来家访的吗？”
　　“岛之内老师也是？”
　　“不。我只是路过。”岛之内老师似乎并不是非常想要深究下去了，他说，“上班第一天就家访，是想要熟悉一下学生吗？我来告诉你一些学校里的事情吧。”
　　“…………”岛之内老师……有点奇怪。虽然只是猜测，或者说只是一种感觉吧。但是如月并没有顺着岛之内老师的话题继续下去。刚刚那几个孩子和他们的妖怪朋友说的话出现在了如月的脑海中：
　　有时候会被卷进妖怪引起麻烦当中。
　　有一些妖怪也是很危险的。
　　我们是解决妖怪带来的麻烦的妖怪侦探团。
　　“岛之内老师，你……”这只是如月的感觉，但她说出这话，也算是堵上了自己在樱花第二中学以及樱花新镇的人生。毕竟这要是猜错了，她就会在这里彻底社死。然而为了自己的学生，她还是相信自己的直觉开口问到：
　　“岛之内老师，你是妖怪吗？”

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