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(4.1)一诺在左边
“上课!”数学老师扯着嗓子喊了一声。
聒噪戛然而止,随即发出一阵翻书翻卷纸的“沙沙”声。唯独我的身边发出了,拧开可乐瓶子气体喷发时,爆发出的那刺耳的“呲”的一声。
老师朝我们这儿望了一眼,一诺笑逐颜开的举起可乐,跟老师来了个碰杯的动作。
“我是不得先干为敬啊!”老头儿皱着眉头问她,教室“轰”的一声笑。我真笑不出来,我比她妈都愁她。
数学老师清了清嗓子,开始唾沫横飞,张牙舞爪地讲他那函数公式。看那激情澎湃的样子,真跟见了梦里的姑娘似的。
一条条抛物线像舞者的衣袖在我眼前挥舞飘扬,眼花缭乱。
我没精打采地趴在桌上,笔记也记的乱七八糟,甚至翻出MP3塞进耳朵里听。她见我一反常态,坐了好久也没出个动静,往常要是不爱听课都会和她悄悄聊两句,开开玩笑什么的,今天怎么一堂课也没出个声?
“你咋了?”一诺用胳膊肘轻轻撞我。
我沉浸在音乐声中没感觉到,继续在本上瞎划拉。
“夏子维,你怎么啦。。。!”一诺一把拽掉耳塞对着我的耳朵大声问,周围的同学都惊呆了,纷纷转过头来看我们俩。哪个班的不知道实验班的程一诺啊,但大多只闻其声不见其人,今儿算是开了眼了。
我感觉脸一阵燥热,刷的一下红了,低下头小声说:“程一诺,你能不能行?上课哪!”
“好了,下课。”数学老师看着一诺摇摇头,叹气似的说。
“我问你咋了?”她摘下我另一边耳朵里的耳塞,不依不饶的问。
“家没人。”我没头没脑的说。
“啊,什么?”
“没事儿。”我关掉MP3,解释的力气都不剩。每回忆一次他们之间的争吵,我不知要继续多少能量,做好几成设防。就算这样,回忆之后,除了伤口更深更疼,再没其他。
“一诺,我不想走了我想听下面的语文课。”我抬起头看了眼墙上的挂钟。
“装啥啊你!平常上课都不听,你文科那么好都能给“嫦娥”讲了。”她不屑的说,还指了指站在门外准备上课的语文老师。
语文老师刚从师范毕业没什么经验,有一次他讲《红楼梦》赏析,一紧张把“女娲补天”说成“嫦娥补天”。小孩儿就是这样,总觉得权威人士闹点儿笑话,就是天大的笑话,可算有点不如自己的了。
笑话在全年级都传开了,总有同学开戏谑似的在他背后伸展双臂,拖长声音的大声朗诵:“啊。。。 !女娲。。。奔月。。。,嫦娥。。。补。。。天。倒霉的语文老师,一失足成千古恨,从此得名“嫦娥”。
“我不想回去,听听吧。外一有‘考点’呢?古人云,一分落千人啊!”我摆事实讲道理上纲上线,又是掐她脖子又摇晃她胳膊,死磨兼硬泡。
“滚,用不用我再帮你算算能考的概率啊!听什么听,快点走啊!都几点了,天都黑了。”她低头收拾东西,没一点儿要留下的意思。
“我不想早回家。”被逼无奈,总算吐出心里话。
“行了,早就看出来了。走吧,我陪你荡荡。” 她早就猜透我的心思,压根儿也没想把我推回那个黑暗痛苦的“悲惨世界”。
一诺心里明白只是不愿意提。她也许知道,我已成习惯不在乎什么,可她自己会很难过。她表面上看似没心没肺,其实是个心事很重的人,把朋友都装在心里。自己担负的东西就会越来越重。
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