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尖叫,发脾气
  很多人对自闭症的孩子会有一个刻板印象,觉得他们总是无缘无故地大喊,发脾气。

  接触那些孩子之前,我也这么认为,可当我深入了解他们之后,就改变了这个想法。或者说,是那些可爱的孩子改变了我的想法。

  生活中,我们能够发现,每一个小朋友,性格都有细微的差别,星星的孩子也是如此,他们中的大多数人,安静,沉默,喜欢独处,很少关注外界的信息。

  那么是什么原因导致他们情绪失控,发脾气,大喊大叫呢?不同情况下,会有不同的原因。

  例:糖豆不会说话,当他想吃苹果时,会发出呃呃的声音,表达他的需求。小西和朋友一起玩玩具,小朋友拿走了他的海豚拼图,小西不知道怎么沟通,生气地喊了几声。竹子不会说话,一直发出赫赫的声音。上课时间,小朋友们安静地坐着听课,柚子听不懂老师讲的内容,突然大叫了几声。桃子害怕哭声,教室另一边有一个小朋友受伤了,正在哭泣,桃子听到哭声迅速捂住耳朵,尖叫着冲出了教室。

  通过上面的例子,我们可以发现,那些孩子并不是无缘无故地喊叫,而是通过这种方式表达他们潜在的意愿:我想吃苹果;我想让老师帮忙拿回拼图;我听不懂老师讲的知识,很挫败;我害怕哭声,想离开教室。

  但因为缺乏语言表达能力,或者不知道该怎么正确处理当前的情况,他们变得异常烦躁,无法抑制自己的情绪,就会通过喊叫的方式来发泄,或者表达求助。

  那应该怎么改变这种情况呢,教他们用正确的方式去表达。比如:教糖豆模仿老师发音,说出苹果。帮小西描述当前的情况,教他去表达:请把我的拼图还给我。对竹子进行口腔按摩和气息练习,帮助他锻炼口腔肌肉。柚子的能力没有达到融合标准,听不懂老师讲的内容,自尊心又强,可以先进行小集体教学,一步一步锻炼。桃子害怕哭声,可以帮助他表达出自己的情绪:我很害怕,我想离开教室。之后慢慢进行脱敏练习。

  我们知道,星星的孩子局限于自身的能力,会通过喊叫的方式来表达自己的情绪。然而这并不是一种正确的表达方法,因此需要老师和家长根据具体的情境,帮助他们理解当前的情绪,使用正确的语言进行表达。

  星星的孩子也有自己的烦恼,就像我们一样,会因为某些事默默地生气,只是他们更直接一些,因此需要其他人更多的理解和帮助。

  窗外阳光洒遍大地,小鸟叽叽喳喳,生活依旧平凡,愿所有小朋友都能像春天里的幼苗,茁壮成长。
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