咖喱多,丹吖芒

作者:媛媛头
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    第三章


      昨天白天有事耽搁,晚上收拾好行李就有点晚了,今天又一大早赶去机场和大家会合,一路上比较激动也没睡意。
      现在放松下来反而感觉到了困意,我居然,真的睡着了,在和许熙晨独处一车的情况下。
      意识陷入混沌之前,我很清楚地感觉到了心里对自己由衷的佩服之意。
      然后不知道是做梦还是回忆,我看到的全是我们一起的事。

      似乎从一开始,他面对我和其他人的时候就是不一样的。

      我们第一次“见面”是在高一开学第一天。
      排好座位后大家按照老师的安排互相认识,我听同学说班里有一个男生和我同姓。
      因为“许”这个姓在我的家乡并不常见,小学到初中每回都是班里只有一个男生和我同姓,没想到高中竟然也这么巧,我有点小激动,有意无意地问周围人那个男生的名字。
      “好像叫许熙晨,喏,就是你隔壁排倒数第二个。”
      顺着秦婉的话看过去,我只看到一张不耐烦的脸很快埋进臂弯里,都没看清楚长什么样子。
      心里想着这位和我有着小小羁绊的同学大概不是很好相处,莫名有点小小的遗憾。
      然而有个舍友当时是他的同桌,晚上回去却说他是个很有趣的人,只是聊着聊着突然在桌子上趴了一会才起来。
      我隐约觉得就是我回头看他之后,但是那确实是我们第一次见面,怎么说也不太可能。

      后来慢慢和晓琪熟悉了,才更多地了解了许熙晨这个人。
      吴晓琪和他来自同一个县城,虽然不是同班同学,起码算是同级同学。
      所以晓琪虽然之前没怎么和许熙晨接触过,但她知道很多他的事,毕竟当年的他是位“扬名全校篮球打得好成绩还不错又有无数迷妹的大帅哥”。

      据说有一种心理现象叫“心理暗示”。不知道是不是这个的原因,总之在几乎每天至少都要提到“许熙晨”一次的日常里,我有意无意地慢慢开始关注他。

      “不好相处”这四个字是当初第一眼我给他的评价,后来我发现自己似乎做了一个错得彻底的判断。
      许熙晨,实质是一个很有人格魅力、待人很好的男生。
      他和班里的男生女生都相处地很融洽。男生们很喜欢和他一起玩,女生像秦婉这种活跃型的也能和他打成一片,像陈玉这种寡言型的女生都能和他开几句玩笑。
      甚至和老师他也相处得像朋友一样,有次上课地理老师还当着全班人的面说他是个暖男。

      我之前看过一篇文章,里面有一句话是这样的:“‘阳光’是一个很有质感的词语,所以能用‘阳光’做形容词的人一定是个能给身边人带来温暖的人。”
      没来由的,那会儿我就很想用“阳光”来形容他,尽管我们两个的交集很少很少。
      我性格有点内向放不开,很羡慕他这类开朗的人,想要和他有机会好好认识一下。
      嗯,也想……离他近一点。

      事实证明,我还是很受眷顾的。
      愿望实现得迅速又完美。
      高二我们开始成为同桌,一天至少有十一个小时待在一起的同桌。

      不过,近距离的接触让我觉得他的确不是很好相处。
      一开始那段时间他不会和我说太多话。尽管每天课间我都几乎一直说话,但是和我聊天的一般都是前排的顾超和刘岩。
      每次他在的时候不是淡淡地应几声,就是摆弄自己的MP3或者睡觉,搭话也搭不了几句,还基本都是嘲笑我逗我的那种。
      而且只要一离开座位,我们不坐在一起,他就会对我视而不见。
      即使碰到了也不会和我打招呼,不会和我搭话,更不会和我走在一起。
      我总感觉我们不在一个世界里。
      尽管后来关系突飞猛进以后,他依诺对我各种好,每天课间都几乎在座位上陪我坐着聊天或者做题,甚至让我偷偷留下手机每天晚上和他聊天给他打电话防止他犯困。
      可是那段时间我们俩进入了一个怪圈,每天不是他生气就是他惹我生气。
      我每次生气其实都有原因,他买点零食或者哄几句我就不生气了。
      而他生气我一般都是丈二和尚摸不着头脑,何况他的怒意说来就来说走就走,我根本来不及反应。

      最严重的那次是高三一模前后,二十一天,三周,他一直在和我冷战,我从始到终都不知道为什么。
      很突然的,有天早上他开始不应我的话,对我面无表情地摆脸色并且持续释放低气压。
      我刚开始以为就是平时的那种小生气,习以为常地避开雷区不主动和他说话,不给他发短信,不碰到他,零食给他放桌角,不帮他打热水。
      然而半天下来,他没有表现出来丝毫和好的想法,我明白他又要和我长期冷战了。
      在那之前他和我冷战最长的纪录是一周,这回隔了一个周末又过了几天他还是这种状态。我开始有点慌,甚至产生了和顾超刘岩讨论的想法。
      不过仔细想想,我还是忍住了。
      毕竟对别人、除我之外的所有人,他都是正常的。
      这应该算是,我们两个之间的事。
      总觉得我要告诉别人他会真的生气。
      从高二以来,班里换座位的规则都是隔两周换一次。同桌是不变的,只是位置会有变化。
      每次我们两个都会保持默契,他搬桌子,我搬书和椅子,是最最团结配合最最好的同桌,没有之一。
      想着换座位的时候肯定免不了要说话,而我们之间基本一说话就代表和好了,所以我一直期待着周五大扫除的到来。
      然而等我被老师叫去办公室回来后看到的,却是他在一片混乱中把自己的椅子放在桌子上,一个人正在去新位置的路上。
      简直是铁了心不想理我。
      平复着下心里的失落,我默默回去收拾好书桌,刚好顾超过来,顺手帮我把桌椅搬到了新位置,那个时候许熙晨已经放好椅子离开了。
      把两张桌子对齐,我看着他放在我们中间的、故意垒得高高的“书墙”无奈又难过。

      再次周末之后是长达三天的一模。
      因为要严格按照标准布置考场,我们的桌椅都是散的,我和他一下隔了很远,连面都没怎么见。
      他冷脸已经有十多天,我又忙着备考,居然渐渐就习惯了,除了偶尔听到他和别人说话的声音会有的伤心也慢慢淡了。
      甚至,就算后来坐回一起,我开始对他的视而不见视而不见。

      第二十一天的早上我起晚了,已经来不及去食堂吃早饭,从宿舍一路跑到超市里面买了一包饼干打算下了早自习垫垫肚子。
      结完账急匆匆走出去的时候许熙晨刚好迎面快步走进来,我们两个的速度都很快。
      我很远就看到了他,但是知道我的唯一反应就是假装什么都没看到。
      他和我和平相处的时候都不见得会在这种情况下和我打招呼,何况现在是特殊时期。
      低头的瞬间,他意外地主动朝我挥手说了一声“Hello”。
      大脑空白0.1秒,即将擦肩而过的时候我下意识挤出一个笑容说了声“嗨~”。
      一路上却没什么真实感,连准备早读书本都翻来覆去折腾了好久。
      直到他到了教室,把桌上一半的“书墙”放进书桌桌洞里,我长长的反射弧才终于绕回来——这是和好了!

      他每次都是这样,生气是毫无预兆,和好是猝不及防,我一直只跟着他的步奏。
      即使会习惯,但生生受下那些莫名其妙针对性明显的冷暴力的感觉并不好受。
      只不过因为是他,我选择了接受而已。
      高三感情最好的那段日子里,他曾经许诺说要对我很好,要控制情绪,且不说后来这个诺言是否践行,我相信他和我说的时候是真心的。
      我告诉他我并没有觉得他对我好就意味着不能对我生气,只是觉得我应该知道原因,这样我就算被冷暴力,起码知道是自己该受的。
      不知道他有没有把我的话放在心上,反正仔细数数我知道原因的也就只有两次而已,其中第二次还是我主动惹他生气的。

      第一次大概是三模前。
      自从一模和好之后发现我们两个各自去外面买的数学习题册竟然是一样的以后,我和熙晨就每天约着一起限时做题,互相改错,一起讨论。
      高三时前两个晚自习基本都会被各科老师拿来做小测试什么的,只有第三个晚自习是自由的,走读生可以回家,住校生自己安排写作业。
      许熙晨是走读生,他偶尔第三个晚自习会回家。
      因为老师最近有发卷子,我们已经有两天没有做自己的了。
      第二个晚自习下课后有我问他三晚要不要回家,不回的话可以一起做题。
      他没有直接回答,反而一脸认真地问我:“你想我留下吗?”
      我当然是说“想”了,一起做题是一方面,想多和他呆一会也是真的。
      莫名的羞涩爬上心头,我假装很着急地找卷子,回答却很清晰。
      他声音带笑: “好,本来今天我爸来看我我要早点回去的,但是难得你开口留我我就留下陪你。”
      他是妈妈在学校这边陪读,爸爸隔段时间来看他,这样的权衡选择,他的想法让我有种被看重的感觉,心下像裹了蜜一样,甜滋滋的。

      按照高考要求,数学卷子必须保证选择填空在50分钟之内做完才有得高分的可能。
      晚自习只有一个小时,我们商量着固定时间做小题。
      不知道是不是被熙晨留下感动坏了,我只用半个小时就做完了所有选择填空。
      交换着对照答案之后,我开挂全做对了,熙晨错了最后两个选择题。
      一个是解析几何类,一个是不等式类。他理解不了答案,我趴在他桌角和他低声说我的方法。
      解析几何那道题他一下就懂了,不等式那个卡在一个步骤上怎么也理解不了,其实是老师上课讲过的一个总结性性质。
      我习惯性地说他“大笨蛋,你好笨呐”,然后直起身找出课本想给看他我做的推导笔记。
      结果等我找到了笔记却看见他枕在胳膊上,用后脑勺对着我。
      我以为他是困了,用书推推他的胳膊,打算给他把题说完再让他休息。
      没想到他猛地一缩胳膊,只微微抬起头说了一句“我现在心情不好,不要和我说话”就继续趴着了。
      我简直一头雾水。
      刚刚不还好好的吗,我就拿本书的功夫怎么就心情不好了……
      把课本收回去,我越想越觉得委屈,以前莫名其妙的冷暴力也就算了,现在都直接这样怼了,他心情不好,那我还心情不好呢,谁还不是个小公主了?
      我气呼呼地轻轻向外面挪了挪椅子,接着做下面的大题。
      没一会,他把椅子上挂的包取下来拍在桌子上的声音、收拾课本的声音依次响起——这是要回家了。
      虽然置着气,我原本仍然准备和他道个别,毕竟是我开口让他留下的……可是一想起刚刚的场景,就忍不住赌气,都坐放下笔还要装作专心看题没抬头。
      等听到那个熟悉的音色低低地叫“梦瑶”再抬头的时候,只剩下一个拎着包走出教室的背影和一句“反正我笨,你的笔记我也看不懂”。

      ……我刚刚好像是说他“笨“来着,所以他心情不好是因为这个?
      我承认我的确有个不太好的习惯,和同学讨论问题的时候会说“怎么这条性质你都不知道”、“这个这么简单你都没看出来”之类的话。
      初中时妈妈就因为这个说过我,说这样的话容易打击别人。
      我其实经常被别人这么说,不过从来没在意过,但是还是听妈妈的话一直在努力改正。
      只是上了高中平时和顾超他们讨论问题习惯了,他们都喜欢这么说我闹着玩,再加上我偶尔也会说熙晨是“大笨蛋”,所以就顺嘴说了一句。
      不过他要是真因为这个生气,那不管怎么说,总归是我不对,道个歉是应该的。
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