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第 4 章
后面只剩一段录音了。我没有全部放给小鬼听。
这段录音里记录的事就是那天那群小学生来警局的原因。
因为有的部分吵吵得太厉害了会把护士招来,就不给你放了——我这样对小鬼说:只给你放两小段,剩下的由我来讲。
洗完澡后小学生们回到了屋子里,本来大概会在卧室里呆到天亮,但有人突然听到厨房里传来了奇怪的声音。据C说,是她听见的。什么样的声音呢?她也说不清楚。他们都紧张起来了,最后还是决定去看一下。两个男生带头进了厨房,才发现这里的灯居然打不开。
“才发现?他们之前没进过这里吗?”
“据小孩们说,之前只从外面瞥了一眼,因为闪电晃得一看里面就是厨房所以也就没进去。这时候摸到开关却发现它摁不开。”
“摁不开?”
我回忆了一下。“两个男生都按了,但按不下去。按照D的说法:’开关摸起来滑溜溜的’。”
“滑溜溜……”小鬼咧了咧嘴角,“这是鬼片里经常用的那个手法吗——不会告诉我上面有血吧?”
我交叉起双臂:“开关上面什么也没有,只是’摸起来滑溜溜的’。”
“明白了。”小鬼会意地点点头。
真的明白了吗?——尽管我这样怀疑,却没有问。我继续讲了下去。
接下来,小孩子不愧是小孩子——他们在漆黑一片的厨房里吵了起来。
“吵了起来?”
我点了点头,打开了录音机:
警察:你们在厨房里吵架了吗?
A:……不能算吵架吧。我不是故意看到B的小裤裤的啦,是她自己露出来的,刚好又有闪电闪过……就看见了。
警察:你怎么知道A偷看了你的内裤?
B:啊?他自己说的啊!流氓!变态!居然在D面前说人家内裤的图案?啊啊啊……
警察:有人在厨房里吵架了吗?
C:嗯,A偷看B的内裤被B发现了……吵起来了。
警察:有人在厨房里吵架了吗?
D:这个重要吗?肯定会吵吧,居然说“是兔子尾巴图案的啊”,A那个笨蛋。
“啊……”小鬼哑然失笑。但我却没给他太多时间,因为接下来就发生了。在那个令人烦躁的初秋夜晚,蝉叫得仿佛舌头都粘在了上颚上;闪电一瞬把窗外晃得亮如白昼,一个孩子“啊”地大叫起来,顺着他的指尖,四个人都看到了——
“哈……哈哈哈哈。”我瞬间被打断。
“你笑什么?”就差吼出来了。
“对不起对不起,”小鬼把食指中指并拢放在嘴唇上,“我只是觉得常警官讲起故事来代入感好强——好像《世界奇妙物语》里的墨镜大叔一样……你生气了吗?”他朝我倾过身来,好像真的关心似的。
我没搭理他。
“常警官,对不起,你继续讲吧。”
“……”
“常警官,我真的错了。”
那一刻,小学生们看到有人趴在窗户上,从窗外一动不动盯着他们看。他们立刻逃出了那个房子,头也不回。
“下面这就是录音的最后一部分了。”在这一段录音里,我没有问问题,只是听着他们讲。
A:我拼命跑,到那个房子大门口才回头看了一眼,搞什么嘛!他们三个一个也没跟上来,“你们肉死啦!”——我好像叫了出来,我就只记得这个了
B:我本来紧跟着A跑出去了,结果那个白痴混蛋变态只顾得自己跑,把我越落越远!
C:他们三个跑得太快了……听到A叫了一声“你们肉死啦”,我才到厨房门口,我好害怕,只看到他们三个背着书包的背影
D:我跑在B后面,身后只有C
“怎样?”我按下暂停键,抬起头。
小鬼点了点头,又慢慢摇了摇头。似乎还有哪里不满意啊?
“常警官,你特意只择了最后这一小段给我听,就代表这段里肯定有什么线索吧?”
哼。耍小聪明。
我索性点了点头,认了。
“那——”小鬼在被单上戳起额头,蹙紧了眉心,“——为什么我听不出这段里有矛盾来?”
“从这段四人的描述来看,A在最前面,然后是B,然后是D,最后是C。四个人看到的东西相当一致,没有任何问题。”
我不回答,把烟从盒子里慢慢往外敲。
没错,从四人的对话里找不同,这就是对口供式破案的关键。就算处于同一个场景,四人也会因为所处的位置不同、观察力不同、所关注的事情不同等等因素给出不同的“答案”。
这些答案没有所谓的对错之分,破案的关键点就在于它们“不同”的那处——这条原则这小鬼领悟得很好。但是——
“还没想出来?”
“啊——”小鬼长叹一声,仰躺回枕头上。“败了,我果然只是个普通的高中生,脑子没那么好。”
又来了。我最不喜欢听的就是他这句话——高中生哪有这样的?“喂,”嘴角叼着烟,我朝他朝抬了抬下巴示意被他压在手底下的房间结构图——
“脑子不好就画画图吧!”
对,四人看到的景象应该相同的时候破案的关键点在于其中的不同,可如果四人看到的东西本来就应该不同,却看到了相同的场景,那问题可就大了。
“啊。”五秒钟后,小鬼怔住了。低头望着两笔就画好了的图。
(七所画的图见文章下)
“对吧?”我说。对方难得低一次头,我狠抽两口烟,压抑住去摁他头顶的欲望。
在A喊出那句话(已经到达房子大门)的时候,C如果还能看见前面有“三个背着书包的背影”就太奇怪了。
“多出来了……”
——多出来了一人。我在心里默默帮他补齐。
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