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决定科举
苏青穿越了。
她穿到了一个架空的古代，一个女人可以和男人一样，光明正大参加科举、为官作宰的时代。
不必被三从四德束缚着，不必困在后院，每天为一斤猪肉两根蒜苗斤斤计较，或者跟老公的合法小三为一枝簪子两尺布、或者老公今晚该睡谁而掐架争宠。
老实说，她很庆幸。
在这个世界，她是一个单亲家庭的孩子。父亲过世，母亲独自抚养她长大。
她的这位母亲，包括已经过世的父亲都曾是科举上的失意人。
这对父母跟现代那些年少时学业不得意，成年后也依旧耿耿于怀的父母一样，指望孩子给自己争口气，基因突变，考上清华北大，实现少时未竟的理想，就好像那些遗憾真的可以就此圆满。
原主是个很努力，但天分有限的孩子。
在父亲过世后，母亲一天打三份工，都要坚持把原主送到财力所能承受的最好的书院读书。原主是白天学，晚上学，别人在吃饭，她在学，别人在打闹，她还在学。可就算这样，在月度小考中，她依旧只能在成绩榜上占一个不上不下的位置，拿一个不好不坏的成绩。
她所就读的书院，在整个县城里，甚至都排不到前五。
而一次县试录取的人数，只有三十人。
一年一度的县试又要来了，原主的母亲王氏是个严厉而又寡言的母亲，原主却发现，母亲会在她看不到的地方，用一种殷切而担忧的眼神，长久地注视着她。
在又一次小考，拿到一个中等偏下的成绩后，原主小姑娘浑浑噩噩回到家。她如常而又麻木地跟母亲打过招呼，吃过晚饭，写完大字。她躺在漆黑的屋子里，脑子才艰难地转动起来。她望着书桌上书籍纸张堆叠的轮廓，从能持笔写字时起，她在那张桌子前度过了她所有的童年和少年时光。
一个念头从来没有如此清晰地出现在她的脑海中，她永远都不会考过县试的！
一种几乎灭顶的绝望和恐慌将她淹没，她缩在被子里，哆哆嗦嗦哭起来。一时委屈地想，她已经尽她的全力了，还要她怎么样？一时绝望地想，是啊，她已经尽她的全力了，她还能怎么样？
在痛哭了一夜之后，原主高烧加感冒，本就孱弱的身体不堪重荷，就此香消玉殒。
随后，苏青来了。
苏青很同情这个小姑娘，不管在古代还是现代，读书都不是唯一的出路。当然，比起种地，面朝黄土背朝天，或做小买卖，看人脸色，迎来送往，读书无疑是最轻松、也最荣光的一条路。
所以苏青也不能免俗，要往读书科举这条路上挤一挤。
苏青在养病期间，大致翻了翻原主记忆，对本朝的科举制度有了大致的了解。
县试是童子试的第一道关卡，相较于后面的府试院试，乃至于更靠后的乡试会试殿试，已经是再简单不过了。但就算是最简单的县试，对于许多人来说，已经是一道就此止步的分水岭。
县试的考试内容是两篇八股文，一首试帖诗，再默写一段《圣谕广训》。
《圣谕广训》是本朝玄宗写的十八篇短文，训谕世人向善守法。只管背就是，无须赘述。试帖诗和八股文就比较难了。前者要五言六韵，要用典，还要歌功颂德。后者虽然有统一的制式，但考试内容在四书中，光这四部经典就有五万字，再加上增广集注、再注……
而在这之外，还有最最重要的一项，就是毛笔字。
不管是在古代，还是现代，老师都千叮咛万嘱咐，卷面分非常重要，一首漂亮的字，是打动阅卷人的第一要素。在现代是楷体，在古代也有专用的应试笔体，就是馆阁体。
她的钢笔字在高中断断续续练了三年，庞中华、司马彦的字帖各写了两三本，一手楷体谈不上个人风骨，但也算中规中矩，应付高考是绰绰有余。可惜一朝穿越，硬笔变软笔，只能重头再来。
原主的毛笔字堪堪算工整，不过就算这样，也比苏青的狗爬字强多了。
幸好原主一向懂事，母亲王氏也放心，不是那种天天要检查孩子作业的严厉家长，所以苏青有了一丝暂缓之机。也因此，苏青身体刚好些，就天天趴在书桌上临字帖。
写字这上面，有点一理通百理融的意思。
就好像在现代，楷书写得好了，再学行书就事半功倍。或者中文写好了，去写英文，再不济也是工工整整，看起来顺眼。所以，当苏青习惯了毛笔的握笔姿势，摸索到一些基本的运腕技巧后，狗爬字渐渐消失，写出来的字也一日比一日像样儿起来。
这一日王氏做工回来，雷厉风行道：“你病也好了，明天就去书院吧。”
苏青心想丑媳妇早晚要见公婆，也就点头，“我听娘的。”
王氏系上围裙，夺过菜刀，把苏青赶到一边，皱眉道：“你这病了两个月，落下多少功课？”
苏青默默缩回手。
何止是落下新功课，就是以往原主会的，也都忘差不多了。
原主的记忆，苏青继承的是半半截截，乱七八糟。很多无关紧要的，像是前年中秋吃的玫瑰馅儿月饼怪怪的，不如莲蓉馅儿的好吃，像是赏月时被毒蚊子咬了两个大红疙瘩，十多天才消……都记得清清楚楚，但是正经该记住的四书五经，先生上课时重点强调的内容，基本忘得一干二净。
王氏一看苏青这样子，深吸一口气，“还不去学！”
苏青乖乖回屋，继续深造。
这两个月，苏青没有只练字，四书通读过，笔记里的知识点熟读过。最关键的，是把请假前讲到的《孟子见梁惠王》，背了个滚瓜烂熟。如无意外，这是销假后夫子会重点考查的知识点。
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作者有话要说：开新文啦
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