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他喜欢看杂志,即使是在高三这个最紧张的时期,他也依然每天会看看杂志,不过这时候多数看的是些散文集。
学校也会订一些散文杂志给学生看,不过这周刚到的那几本都已经全部被人借走了。
第二天,他只是抱着碰碰运气的念头去了一趟图书馆,没想到刚好有人还了一本,他自然借走了。
他用了三个小时的时间看完了这本散文杂志,然后翻了最后一页,看到了一行娟秀的字迹。
——怎么办,我好像喜欢上了一个男生。
他用手指磨砂那行字,那字迹真的很娟秀,一笔一划都写的很认真,就像是印刷出来的一样,但他有种直觉,写下这行字的,是一个男生,虽然,他写着自己好想喜欢上了一个男生。
他不是一个多管闲事的人,但回家的时候,他却在书店买了一本一样的杂志,而那本有字的杂志他留了下来,图书馆是有租借记录的,留下那行字的主人是谁,不用花太多的功夫就能查到。
就当日行一善好了。
还书之前,他用铅笔在杂志上写下了一行很轻的字:下次别在公共书上写字了。
是用左手写的,他是左撇子,不过平时多数还是用右手,有时候他觉得自己谨慎得像个侦探,大概是侦探小说看多了。
过了一周,他再去图书馆借书,路过那一排书架时,突然停下了脚步,他只是抱着翻翻看的心思,抽了一本杂志翻开,还真巧,他居然抽到了那一本他写过字的,他写的字已经被擦去了,留下的是一行用铅笔写的字体。
——谢谢。
他笑了笑,把杂志放回原位。
又过了一周,他按时去图书馆借书。翻到最后一页时,居然又看到了那行娟秀的字体。
——你知道我是男生吧?不然不会那么做。你也是男生对吧,我能问你个问题吗?你能接受这种事情吗?
他皱了皱眉,觉得被一个陌生人问这样的问题有些过了,不过转而一想,正因为是陌生人,才敢问吧,因为彼此都不知道对方是谁,便不会拘谨,他想了想,擦去那行字后,留下了一句话。
——不能。
又过了一周,他留心了一下所以的这一期的杂志,果然,在上面找到了那行娟秀的字,他已经能一眼就认出那字体了。
——为什么?你也觉得恶心吗?
这语气有些咄咄逼人了。他不是很喜欢,但也能理解,对方的心情一定很复杂吧,一开始,他用了“好像”这个字眼,说明他自己也是刚意识到,所以,对方现在应该很矛盾才对。
他是个脾气不错的人,所以好脾气的在杂志上写字。
——没有。喜欢谁,是个人的自由,他人无权干涉。
——说的好听,如果你遇上这样的事呢?你要怎么做?
——我会放在心里,如果真有那么喜欢,我会去争取。
他觉得有些好笑,他居然在杂志上跟一个陌生人讨论喜欢上男生这样的问题,他想了想,他说的确实是实话,如果他真的喜欢上男生,他会去争取的,他并不觉得喜欢上男生有什么不对,他知道自己比同龄人要早熟,他很少会无措,也许是因为没有遇上过,才敢站在制高点说这样的话,他不无自嘲的想。
他跟男生开始每周一次的传书,偶尔会有人故意擦去那行字体,或者也在上面写些东西,慢慢的,他们开始每周换一次书,都是些生僻的书,这样就不会被人打扰。图书馆的管理员不会注意是谁借了书,只要书没少页或者太脏,她们都不会介意。
他觉得,能在这样紧张的事情,用这样另类的方法跟人聊聊天,也不错。
他问:你确定你真的喜欢他,而不是错觉?
男生答:错觉会脸红心跳吗?
男生总是咄咄逼人的,他说了一些他喜欢同性的症状,比如,他喜欢有事没事盯着对方的侧脸,喜欢看他打篮球,看到对方笑,他也会很开心,他讨厌有女人靠他太近。
就和所有情窦初开的小男生一样。
偶尔他们也会聊些其他话题,比如最近的模拟考,他会给男生推荐一些习题,男生会给他推荐一些小吃店,男生很爱吃零食,有时也会谈论各自喜欢的小说,或者电影,都是些很轻松的话题。
他们都没有去问对方是谁,其实很容易就能知道的,只要问一问图书管理员,谁之前借过同一本书,就能知道,但他们都没有问过。
男生问:你知道我是谁吗?
他答:不知道。
男生说:我们都别问彼此是谁,好吗?
他答:好。
秋去冬来,冬去春又来。
一个假期没有通信,他们又开始恢复了通信。
男生几乎每次都会提到他喜欢的那个人,他开始觉得无趣了,他终于问了。
——能告诉你喜欢的是谁吗?
男生一个星期没有回复。
第二个星期,他给了答复。
——3,05,4,6。
这像是一排密码一样,但这没有难倒他,他很快就猜出了这串数字的意思,高三五班第四排第六个。
他愣了一会,然后笑了。
他们还是像以往那般通信,谈天谈地,什么话题都有。
有一天,男生说:我觉得我越来越喜欢他了。
他回:恩。
填志愿之前,他们询问了彼此的志愿。
高考前的最后一次通信,男孩说:你有喜欢的人吗?
他回了一个“加油”以及一个笑脸。
高考最后一天,他提前交卷出了考场,然后在考场外等了好一会,终于,迎面走来了一个男生。
他笑着把一瓶冰糖雪梨递了过去。
男生接了过去,然后也笑了。
后来,男生问他:“我是不是很聪明?”
“非常聪明。”他亲吻他。
原来,男生喜欢的人,就是他。
他那么聪明,怎么会猜不到男生是谁。
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