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他本该摔下去
记录时间:2025年8月8日 22:17
异常编号:BUG-004 / 类型:历史改写 ×被删除的死亡
今天,我去了城西的“星辰教育”。
这是一家在某个旧楼里的辅导机构。贴吧上有人说,“有个教学风格很奇怪的老头,讲课像读古书,还总是盯着天花板发呆”。
照片拍得很模糊,但我一眼认出了他——
李起舟老师,我的小学数学老师。
2012年4月,他从五楼教学楼跳下,当场死亡。我记得清清楚楚,因为那天我正好在学校,当时全校封锁了两个小时。
我记得他坠落的声音,像一捧硬币撒在地上。
我还记得他倒下前写在黑板上的最后一个算式:
“√(时间? + 回忆?) = 真实?”
这是我童年记忆中最诡异的一个瞬间。我从没明白它是什么意思。
可今天,我却站在这个“死了十三年”的人面前,他活得极其真实,甚至比我印象中还“清晰”。
【场景还原】
他坐在讲台上,翻着一本厚厚的练习册,戴着老花镜,写字时还会习惯性地在空中比划几下公式——和我记忆中的习惯一模一样。
我坐在教室门口等下课,看到他在讲一道关于“集合论”的题。
他说:
“两个集合并不需要重叠,才能存在关系;
有时,它们只是在不同维度里被同时调用。”
他的声音带着一点沙哑,却异常清晰。像是刻意“校准过”的语言数据。
我起初以为是巧合。但接下来几件事,彻底打破了我的“合理解释防线”。
下课后,我走上前问他:“李老师,您……是不是在十二年前从学校……”
他却打断我:“不要说‘摔下去’那个词。”
我愣住了。
他抬起头看着我,眼神比前几天镜子里的“我”还要冷静,还要像一个系统维护者。
“有些东西,是不能频繁说出口的。
尤其是和‘死亡’、‘消失’、‘还原’有关的词。你知道会引发什么吗?”
“什么?”我小声问。
他看着窗外,说了句我永远忘不了的话:
“会让系统重启你这一段人生的代码。”
我问他:“你……知道这一切?”
他摇摇头:“知道,不代表可以说。”
接着他把一张小纸条递给我,上面只写了一句话:
“找不到你出生那天的天气记录吧?”
我当场搜了中央气象局记录——找不到我出生当天(1999年3月4日)的任何气象数据。
那一整天,所有城市的天气都有记录,唯独我的出生地那片区域是空白的。不是“晴”或“阴”,而是缺页,像是整页数据库被删掉。
我不敢继续查下去了。
【Bug记录】
类型:历史复活×多人记忆差异×政府/公共数据缺页
事件对象:李起舟老师,官方2012年死亡
异常表现:现实中其生存,行为稳定,具备“系统觉知”迹象
外部表现:官方记录无其死亡纪录,个人档案存在断裂年份
新数据:主角出生当天天气记录被整块删除,疑为“生成异常掩盖处理”
附注
这件事之后,我开始意识到:
“死亡”这件事,似乎在某个层级并不意味着终止,
而是一种暂时冻结的副本状态。一旦主线数据被修复失败,系统会调用次级备用记录——重新投放角色。
李起舟老师就是一个“被重新调用的副本”。
他可能知道一切。
他可能和我一样,曾经历过“被删除”。
不同的是,他似乎已经接受这个现实,并活在Bug之中,维持不被回收的姿态。
理性推演更新:
若将现实视为一个大型运行中的模拟多维主机,则可做如下推演:
每个人的“存在”是由一套数据记录维持(意识流 + 生理数据 + 社会节点)
当出现“意外终止”或“系统崩坏”时,系统可能尝试恢复稳定状态
于是会启动:
回滚机制(恢复历史快照)
副本调取(同源意识重载)
记忆压缩(仅允许部分个体保留断层信息)
我是那个“保留了断层数据”的人。
也许不仅是Bug目击者,还是Bug储存点。
离开“星辰教育”那栋楼时,我看了一眼楼顶。
那是十三年前他跳下来的地方。
我望见一个人站在那里,轮廓模糊,但我知道那不是他。
那是另一个人,穿着一件灰色外套,正对着我,仿佛在观测我是否走进了正确的支线。
我忽然感觉,Bug不是“坏掉的世界”,
而是有人正试图通过Bug,与现实中某个“我”通信。
明天,我要去气象局档案馆。
我要亲自看那份“被删除的天气记录”。
我要知道我是否真的存在过,还是某个逻辑漏洞里的副本程序。
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