评《天才基本法》

哎，越来越反感圣母这个词了呀。太随便地就让善良和天真显得蠢不可及。这并不是一个好的倾向，我以为。
说回朝夕。我一直很喜欢朝夕，所以也很能理解朝夕的决定。
1、为什么朝夕会对小萌以及十三班的孩子们有这样的感受。我觉得某一部份的中朝夕和大朝夕是存在一定的共情的。就像中朝夕也能对大朝夕在的时候获得小学奥赛冠军的骄傲快乐感同身受一样，大朝夕一定也是真心喜欢着中朝夕的朋友们。参见大朝夕来到芝士世界的那一章，大朝夕直接上手捏了小萌的脸，这如果不是大朝夕足够熟悉的人是不能做出这样的举动的。所以，评论里说朝夕就来了几天对包小萌和十三班能有什么情感这点，不一定能成立。两年的同学情感足够影响草莓世界的大朝夕，那些都是真切存在的记忆和情感，大朝夕也一定感受得到。
2、关于“留在十三班。”这是朝夕的一个想法。联合上文，我还是能理解为什么朝夕会有这种想法。是为了寻找答案以及在寻找答案的路上尽可能帮助别人。这并不是走歪路。“你们这些作弊的人啊。”以及裴哥说“如果有一天你找到答案记得告诉我。”朝夕现在其实还是迷茫的。我想学喜欢的数学，但可能终我一生都不能达到天赋的高度。如果转换一下，我还是想成绩好的，但是我不聪明脑子笨家里条件不好我学不好的。她说服不了包小萌，同时也说服不了自己。那她要怎么成为顶尖的数学生呢。当然也可以有实用主义以及现实主义说：想那么多干嘛！你做好自己就可以了！……但是你知道人啊，千百种模样。有些人可以不问因果就这样过，而有些人做不到。不能因为这些想找到答案的人做不到不找答案，那就说他是错的。
3、自我感受。其实，不知道大家回想起自己的过去是什么感受？其实我想啊，我是羡慕朝夕以及朝夕身边的朋友们的。你说陈成成比包小萌好在哪呢？不论智商的话，那就是他遇到朝夕的时间比小萌要更好。在被生活击垮以前，陈成成看到了生活和学习，自己都是具有可能性的。但小萌不是。小萌一开始就被击垮了，又没人扶一把，最后只能告诉自己，算了我这辈子就这样了。挺好的。小萌失去了可能性。这就是朝夕想改变的。也是朝夕想找到答案的。“数学这个领域是天才才能学的。我做不到。”如果朝夕能接受小萌的自我放弃，朝夕也不一定能够坚定的走下去。并不是说朝夕就希望让小萌热爱学习，成绩并不能代表一个人，但是这些孩子，都失去了可能性。朝夕想的一直都不是希望大家努力学习，而是希望大家能，多看一下自己，看看自己内心的那一点点不肯放弃的希望。如果你能感受到那种力量，不会背出师表有什么关系？你成为了自己，而不是上一代人和社会想你成为的样子。
哎虽然觉得感受也是乱糟糟的，分点假装自己逻辑清晰hhh。
所以，还是朝夕加油。
因你总是做最困难的事，所以你是唯一。