就是长评不给题目

<<关于高中
回到过去的文看的不算少，BLBG的都有，重回的理由也不同，但大抵也就是那几个：追男神追女神，然后一路金手指开启狂霸模式，或者不走言情模式变成学霸之类的。于是所有的文看多了便觉得都是那么个意思，其实我对重回高中之类的文都没有太大的兴趣，因为我觉得现实中真给你这么一个机会，你也不一定能走出一条不一样的路。反正我是不愿意回想高中的，尤其是高三，大概也是因为离开高中还没有五年吧，所以还没有过缓冲期。
但是必须说怀着可有可无的心态点进来之后就觉得很写实很舒服，虽然是打着追男神的旗号但是描写的不是那些情情爱爱，就是我的高中生活，考试也好自习也好，躲着老师吃泡面也好；运动会不用写作业，但是要写加油稿很烦，没项目的时候大家围着一起打扑克；每天做不完的试卷，实在来不及交就借鉴借鉴别人的；四节晚自习，第一节写作业，后两节上课，最后一节身为走读生我就回家了，但是有的老师总是喜欢把第一节也占了，或者要求你先写本课的作业；政治老头讲课很有意思，历史老师外号土豆，数学老师讲课语速很快，英语课一来就默写单词真的很痛苦，最喜欢的还是语文课，身为语文课代表收作业真的也很困难。课间女厕所真的很难等，不过大家上厕所都是成群结队，好朋友不上厕所也会陪你过去；上课就困但下课就是睡不着；做操什么的大家都是懒洋洋随便动动胳膊腿，后来冬天就改成跑步；晚自习课间疯狂打闹，各种八卦。喔，还有花火，不过高中我已经不怎么看了，那时候有几个臭美的女生传看伊周，我跟同桌拿到手之后永远只翻到最后一页做心理测试看星座运势，后来男生无赖也会翻。有一个男生很奇葩，把厚厚的一个笔记本中间挖了个坑放手机，然后上课玩手机老师就看不出来了。真的，我很久没有去回想我的高中，因为觉得高三太痛苦，但是原来还有那么多微小的闪光的点，当然还有那个他。
所以感谢作者，你把我带回到了高中时最舒服的那些时光。
谢谢。
<<关于情节
很自然也很流畅，人物很多，但是主要那几个人的性格重点都描绘出来了，一个小小的瑕疵是有几段我总觉得转的不是那么自然，虽然有分割的标志，但是我觉得有些情节转的时候总觉得有点不那么好，但是总体行文还是很棒的~
赵婷这姑娘性格我很喜欢，性子直，为人处世有点硬不那么圆滑但够真，她喜欢的蒋豫南似乎是因为在网吧的时候救过她，于是少女心动，但是应该是有伏笔，要不就实际是赛文或者其实解决的是赛文，但阴差阳错下成了南哥，所以赛文才说晚了就是晚了。当然我是希望赵姑娘跟赛文在一起的，南哥对她没有情，而她对赛文不一定没有情，毕竟人也是长得帅的学霸，虽然冷面毒舌但对她好。
至于我们的男女主角，行文至此感情已经明朗化，但是既然作者说过会写到大学，再加上女主想要变得更好，再再加上高中不要早恋(这个理论上应该是最重要的，至于实际。。。哈哈），后面应该是会小甜蜜小暧昧但是关系肯定不会确定，应该是大学在一起，短裤既然这么腹黑的话，或许会引诱着苏影向他最终告白，而且我觉得女主自己也是有这个打算的。所以后面的话，现在是高一，很快要分科了，女主或许会纠结一下，是选拿手的文科还是追随短裤的脚步进理科，如果难以决定的话或者短裤会过来，毕竟学霸是全才。高三的话就是互相鼓励着度过高考，然后高中就完了，大学的话肯定要交代一下主要人物的后续，男女主角在一起甜蜜一下，然后毕业拿双证，就结文了，番外会讲一下婚后生活什么的，如果后面还有南哥一定的戏份的话，可以来个南哥的独白。反正这文肯定不会有什么狗血误会情节之类的，因为那是琼瑶剧而不是我们干净的青春（抠鼻，所以如果作者撒狗血的话说明你的青春不干净！）。
啊咦，既然后面的情节都能猜出来，为什么还有继续看下去呢？当然是因为文笔很舒服，情怀很诱人啊~
<<关于作者有话说
我为什么还有专门说一下这个呢，因为我每次看正文的时候就觉得好舒服好舒服，描写什么的细节都很棒，感觉是很细腻的情感，但是作者有话说里展现的作者真的跟写文作者差别好大，所以我一看完正文再看有话说就立马出戏了，作者你不是神经病你只是精分而已，请愉快的弃疗吧，反正已经是晚期治不好了，233333333~
然后。。。。
什么然后，都一千五百多字了，还要什么然后！！！作者你可以加更了！