一位古代女教师的故事

作者:FFFFFFFFFF

温连永是个古代女教师,在“国子监”工作,“国子监”包含小学和中学,女主温连永在小学部工作。温氏所处的社会,女子亦可进入仕途,但同时保留了一夫多妻制。
以上信息我花了那么一点时间才判断出来。
文的第一章直接从监考一事开始,“薛博士”“旬试”“希二斋”“讲书”“广业堂”……这些代词、名词让我有点迷糊,不知道自己是处在哪个时期。于是重新返回文案的页面,再看了一下背景:架空历史。
一般的架空历史文,是设定一个模糊的古代背景,参考古代社会的阶层结构、政*治*制度、风俗习惯等等,但是不涉及具体的朝代、史实。于是这种“架空历史”文中,有些东西是默认的、不必特别交代的,比如国家实行君主制,婚姻里是一夫多妻制,女性不参与□□生活等等。
然而《和离》虽然是架空文,但设定并不完全与一般的架空文相同,《和离》所描写的社会女性是可以有自己的事业的。如果做了这样不符合一般古代社会阶层结构、□□制度、风俗习惯等等的设定,还是建议作者做一个简单的背景交待,以免读者看着糊涂——尽管如果读者耐心看下去的话,这些问题都会自然地得到解答。
温氏工作的地方是国子监,看文的时候,我顺便去查了一下国子监的介绍,发现《和离》里描写的国子监,与历史上的太学和国子监差异很大,倒是跟现代的小学、中学更相近。不过既然这是架空文,这一点也就不必深究。
继续说古代女教师温氏,最开始的几章,温氏看起来是个大大咧咧的,心里不放事的普通女青年,但接着往后看,随着看过的章节逐渐增多,温氏作为一个爱在心里嘀咕的“哑话痨”的形象越来越明显。
小说中的人物有爱在心里嘀咕、发各种感慨的特质实在不是什么问题,只不过作者花了太多笔墨来描写和记录温氏的内心活动了,而且毫无重点,如流水账一般一路记下来。也许从作者的写作习惯来说,这种对心理活动的流水账一般的记录是自然而然的、一气呵成的,但我从一个读者的角度看来,实在是觉得作者缺乏技巧,这种记录式的心理活动描写,不仅淡化了女主个性的特点,而且使小说显得有些无味。除此之外,因为这篇小说是用第一人称写的,作者还花费如此多不必要的笔墨写女主的内心嘀咕,于是,自然而然的,文中其他的角色的塑造也弱了不是一点半点。这篇小说没有V的部分读完之后,我只对赵相公这个人留下点印象,因为此人的严肃端正与女主形成了很大的反差,大概也是因为他是男主的缘故,作者对他的塑造也花了更多的功夫。
最后有个小建议, 小说里,尤其是人物的心理活动部分,不要带太多的网络词语,人物交谈时,最好不要采用网络交际时经常使用的言语。
最后,祝作者有朝一日成大手。

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[1楼] 作者回复 发表时间:2012-01-15 00:36:38
就技巧而言,窃以为是仁者见仁智者见智的事,每个人的叙述方式和习惯的阅读模式都不一样,且要表达的东西和角度也并不尽相同。
anyway,谢谢您每章都看,但对于某些观点实在不敢苟同,但有些硬伤也的确是需要我改进的。
借用九把刀的一句话,我知道一切知识经验技巧都会有所长进,然我最看重的还是永不消减的热情。
我认真写文,不过是为的表达某些想法的同时也能够得到看官的一点共鸣,不求很多,哪怕一笑一皱眉,我都是觉得开心的。
thx.
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[2楼] 网友:Truthorhappiness  发表时间:2012-01-20 14:30:31
看文开心就好啦,不必太学究。
我是觉得记流水账也是一种风格啊……我是最怕倒叙顺叙还带插叙的,理不过来。来晋江是看故事滴,能讲得吸引我看就很厉害。
另外,网络词汇是作者特意使用在这文里的,也是一种尝试,喜不喜欢看各人口味了,反正,这不是架空的嘛?
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